Анисимова Е. Е.
Лингвистика текста и межкультурная коммуникация (на материале креолизованных текстов): Учеб. пособие для студ. фак. иностр. яз. вузов. — М.: Издательский центр «Академия», 2003. — 128 с.
ISBN 5-7695-0961-9
Учебное пособие посвящено интерпретации креолизованных текстов, в структурировании которых наряду с вербальными используются иконические средства (фотография, рисунок, карикатура и др.), а также средства других семиотических кодов (шрифт, цвет). Пособие знакомит с современным состоянием и проблематикой изучения нетрадиционных семиотически осложненных текстов, показывает их специфику 4 особенности реализации в них основных текстовых категорий (целостность, связность, модальность, темпоральность, локативность, образность), раскрывает функции отдельных элементов креолизованного текста ;! (изображения, шрифта, цвета, подписи), выявляет роль данных текстов! в закреплении и распространении национальных и тендерных стереоти-^ пов в современном обществе. а
Книга может быть полезна также будущим специалистам в облас маркетинга, культурологии, политологии, полиграфии.
ПРЕДИСЛОВИЕ
Переход к новой научной парадигме в лингвистике на рубеже XX-XXI вв., обусловленный вовлечением в орбиту ее изучения все более широкого круга явлений, связанных с передачей и восприятием информации в современном обществе, выдвинул в качестве одной из первоочередных задач всестороннее исследование языка во всем многообразии его связей с кодами других семиотических, систем, в том числе с иконическим кодом. Еще в 1930-е годы А. А. Реформатский писал, что лингвистика призвана исследовать взаимодействие внешнего (полиграфического) и внутреннего (литературного и языкового) оформления текста, их органичного врастания одного в другой в целях максимального воздействия издания на читателя. Ученый высказывался за создание нового профиля специалистов — лингвографов, вооруженных как методами лингвистического анализа текста, так и знаниями полиграфической техники. Эта задача становится все более актуальной в настоящее время в связи с развитием компьютерной графики.
За последние годы интерес к невербальным средствам письменной коммуникации, информационная емкость и прагматический потенциал которых нередко выше, чем у вербальных средств, значительно возрос, а лингвистика текста все в большей мере преобразуется в лингвистику семиотически осложненного текста. В центре предлагаемого пособия находятся так называемые креолизованные тексты, в структурировании которых наряду с вербальными применяются иконические средства, а также средства других семиотических кодов (цвет, шрифт и др.). Обращение к креолизованным текстам связано с тем, что до сих пор они являются наименее изученными в лингвистике, а их интерпретация представляет значительные трудности для обучаемых.
В пособии представлены два круга задач. К первому относятся следующие: ознакомить обучаемых с современным состоянием изучения «нетрадиционных» текстов (1, 2); показать текстуальную природу креолизованного текста, особенности реализации в нем основных текстовых категорий (3-6); раскрыть функциональный спектр основных элементов креолизованного текста (7-9); установить и продемонстрировать механизмы взаимодействия вербальных и паралингвистических средств как при реализации отдельных стилистических приемов, так и при создании образности текста в целом (10, 11). Второй круг задач посвящен выявлению особенно-
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие....................................................................................................3
1. Паралингвистические средства в тексте..................................................5
2. Креолизованные тексты: аспекты изучения..........................................11
3. Креолизованный текст как лингвовизуальный феномен. Целостность и связность.........................................................................17
Связность вербального и иконического компонентов
на содержательном уровне..........................................................18
Связность вербального и иконического компонентов
на содержательно-языковом уровне...........................................20
Связность вербального и иконического компонентов
на содержательно-композиционном уровне..............................24
4. Модальность креолизованного текста..................................................30
5. Темпоральность креолизованного текста.............................................36
6. Локативность креолизованного текста.................................................41
7. Функции изображения в креолизованном тексте.................................50
Основные универсальные функции изображения...........................51
Частные функции изображения........................................................51
8. Функции цвета, шрифта в креолизованном тексте..............................59
Цвет.....................................................................................................59
Шрифт................................................................................................61
Другие паралингвистические средства............................................64
9. Функции подписи в креолизованном тексте.........................................65
10. Участие паралингвистических средств в создании стилистических приемов: двойная актуализация значения.............................................75
Языковой тип двойной актуализации значения.............................75
Смешанный тип двойной актуализации значения..........................78
Изобразительный тип двойной актуализации значения................84
11. Образность креолизованного текста.....................................................86
12. Креолизованные тексты в межкультурной коммуникации.................93
13. Тендерный фактор в креолизованном тексте......................................105
Заключение..................................................................................................118
Литература..................................................................................................120
Цена: 300руб.