Филологический анализ текста : учеб, пособие / Н.С. Болотнова. — 3-е изд., испр. и доп. — М.: Флинта: Наука, 2007. — 520 с. ISBN 978-5-9765-0053-2 (Флинта) ISBN 978-5-02-034667-3 (Наука)
Пособие обобщает и систематизирует материал по теории текста, содержит описание различных подходов к определению текста и его признаков, освещение текстовых категорий, основных средств межфразовой связи, а также типологии текстов.
Основные понятия теории текста рассмотрены с позиций коммуникативной стилистики текста. Разные виды анализа текста представлены как важнейшие составляющие его комплексного филологического исследования с учетом культурно-исторического контекста эпохи. Книга содержит образцы анализа текстов разных типов, таблицы, схемы, контрольные вопросы, резюме.
Для студентов и аспирантов филологических факультетов вузов, преподавателей русского языка и литературы.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие..................................................................................................................................................6
Введение..........................................................................................................................................................8
РАЗДЕЛ I. ТЕКСТ КАК ОБЪЕКТ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Глава 1. Текстоцентризм в современном гуманитарном знании.........................................14
1.1. Вводные замечания. Особенности современной научной парадигмы.....14
1.2. Понятие о текстоведении............................................................................................15
1.3. Филология как наука. Понятие о филологическом анализе текста.........23
Глава 2. Текст как объект лингвистического анализа..............................................................29
2.1. Краткие сведения из истории разработки лингвистического
анализа текста..................................................................................................................29
2.2. Предмет и цель лингвистического анализа художественного текста......32
2.3. Виды лингвистического анализа художественного текста...........................35
2.4. Лингвистический анализ нехудожественных текстов....................................43
Глава 3. Текст как объект стилистического анализа.................................................................50
3.1. Краткая история стилистики художественной речи и ее роль
в разработке стилистического анализа текста...................................................50
3.2. Формирование стилистики текста. Ее соотношение с лингвистикой текста...................................................................................................................................56
3.3. Понятие о стилистическом анализе текста..........................................................61
3.4. Стилистический анализ разных текстов...............................................................65
Стилистический анализ научного текста.............................................................65
Стилистический анализ текста официально-делового стиля.....................67
Стилистический анализ публицистического текста.......................................70
Стилистический анализ текста разговорного стиля.......................................72
Стилистический анализ художественного текста............................................74
Глава 4. Текст как объект литературоведческого анализа.....................................................78
4.1. Цель и задачи литературоведческого анализа текста.....................................78
4.2. Особенности литературоведческого анализа текста.......................................79
4.3. Основные параметры текста как объекта
литературоведческого анализа.................................................................................83
4.4. Литературоведческий анализ лирического произведения...........................91
Выводы к разделу 1..................................................................................................................................96
Рекомендуемая литература..................................................................................................................97
Основная............................................................................................................................97
Дополнительная..............................................................................................................98
РАЗДЕЛ П. ОСНОВЫ ТЕОРИИ ТЕКСТА
Глава 1. Понятие о тексте...................................................................................................................100
1.1. Вводные замечания......................................................................................................100
1.2. Вопрос об определении текста................................................................................100
1.3. Понятие о тексте с позиций языка / речи..........................................................106
1.4. Текст как форма коммуникации............................................................................110
1.5. Текст как единица культуры. Особенности художественного
текста как единицы культуры.................................................................................115
1.6. Текст как средство обучения...................................................................................121
1.7. Текст как дидактический материал......................................................................126
Глава 2. Основные признаки текста...............................................................................................131
2.1. Вводные замечания......................................................................................................131
2.2. Проблема определения признаков текста..........................................................132
2.3. Системные признаки текста.....................................................................................137
ОГЛАВЛЕНИЕ
2.4. Цельность и связность текста..................................................................................145
Основные средства межфразовой связи.............................................................151
Глава 3. Текстовые категории...........................................................................................................158
3.1. Вводные замечания......................................................................................................158
3.2. Понятие о текстовой категории. Виды текстовых категорий....................158
3.3. Текстовая категория диалогичности.....................................................................164
3.4. Текстовая категория время.......................................................................................173
3.5. Текстовая категория пространство......................................................................178
3.6. Текстовая категория событие.................................................................................183
Глава 4. Типы текстов..........................................................................................................................188
4.1. Вводные замечания......................................................................................................188
4.2. Классификация текстов на основе литературоведческого, лингвистического, психолингвистического подходов...............!.................188
4.3. Классификации текстов в учебной литературе.............................'..................191
4.4. Другие классификации текстов..........................................'....'..............'..'.....'...:.......196
4.5. Своеобразие художественных текстов................................................................199
4.6. Типы художественных текстов...............................................................................205
Выводы к разделу II..............................................................................................................................208
Рекомендуемая литература................................................................................................................210
РАЗДЕЛ III. СТРУКТУРА ТЕКСТА И ФАКТОРЫ ТЕКСТООБРАЗОВАНИЯ Глава 1. Структура текста: его уровни и единицы...................................................................212
1.1. История изучения структуры текста....................................................................212
1.2. Понятие о структуре текста......................................................................................229
1.3. Уровни текста.................................................................................................................235
1.4. Единицы текста..............................................................................................................249
1.5. Комплексная модель системно-структурной организации художественного текста в коммуникативном аспекте.................................259
Глава 2. Текстообразующие возможности языковых единиц разных уровней...........266
2.1. Вводные замечания......................................................................................................266
2.2. Текстообразующие возможности «малых» текстовых единиц.................266
2.3. Текстообразующие возможности лексических единиц...............................275
2.4. Текстообразующие возможности предложений / высказываний...........283
2.5. Текстообразующие возможности сложного синтаксического
целого (коммуникативного блока высказываний)........................................290
Глава 3. Основные категории и факторы текстообразования............................................301
3.1. Вводные замечания......................................................................................................301
3.2. Понятие о текстовой деятельности, текстообразовании
и текстовой норме........................................................................................................301
3.3. Основные категории и факторы текстообразования.....................................311
Образ автора...................................................................................................................312
Образ адресата...............................................................................................................315
Объективные факторы текстообразования.......................................................320
Субъективные факторы текстообразования.....................................................331
Глава 4. Текст как структурно-семантическое образование...............................................343
4.1. Вводные замечания......................................................................................................343
4.2. О соотношении понятий «содержание» — «информация» — «семантика» — «смысл».............................................................................................343
4.3. Понятие о смысловой структуре текста..............................................................350
4.4. Соотношение лексической структуры текста с семантической
и смысловой структурами........................................................................................361
4.5. Типы лексической структуры текста...................................................................366
4.6. Экстралингвстические параметры в анализе текста
и поиск ключей к его кодам.....................................................................................376
ОГЛАВЛЕНИЕ
АЛ. Регулятивная структура текста и ее роль в смысловом
развертывании текста.................................................................................................387
Выводы к разделу III............................................................................................................................394
Рекомендуемая литература к разделу III....................................................................................400
РАЗДЕЛ IV. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ТЕКСТА
Глава 1. Введение в методологию филологического анализа текста...............................402
1.1. Вводные замечания......................................................................................................402
1.2. Определение основных понятий............................................................................404
1.3. Диалектический метод...............................................................................................407
Глава 2. Общенаучные методы.........................................................................................................413
2.1. Вводные замечания......................................................................................................413
2.2. Наблюдение.....................................................................................................................414
2.3. Количественный анализ.............................................................................................416
2.4. Моделирование..............................................................................................................420
Компьютерное моделирование в литературоведении..................................431
2.5. Эксперимент...................................................................................................................433
Эксперименты на восприятие разных аспектов текста................................437
Эксперименты, направленные на изучение прагматики текста
и его отдельных элементов.......................................................................................440
2.6. Сравнительно-сопоставительный метод............................................................441
Глава 3. Общефилологические методы........................................................................................445
3.1. Вводные замечания......................................................................................................445
3.2. Трансформационный метод.....................................................................................445
3.3. Дистрибутивный анализ............................................................................................447
3.4. Контекстологический анализ..................................................................................449
3.5. Компонентный анализ................................................................................................453
3.6. Композиционный анализ...........................................................................................456
3.7. Структурный метод.....................................................................................................458
3.8. Семиотический метод.................................................................................................460
3.9. Концептуальный анализ............................................................................................464
Глава 4. Частные методы.....................................................................................................................470
4.1. Вводные замечания......................................................................................................470
4.2. Интертекстуальный анализ......................................................................................471
4.3. Семантико-стилистический метод........................................................................473
4.4. Метод «слово-образ»...................................................................................................475
4.5. Сопоставительно-стилистический метод...........................................................478
4.6. Метод, близкий к эксперименту.............................................................................479
4.7. Биографический метод...............................................................................................481
4.8. Мотивный анализ.........................................................................................................482
Выводы к разделу IV............................................................................................................................484
Рекомендуемая литература к разделу IV.....................................................................................485
Заключение...............................................................................................................................................487
Литература
К разделу!................................................................................................................................488
К разделу II..............................................................................................................................491
К разделу III............................................................................................................................501
К разделу IV............................................................................................................................513
Словари и справочники (в помощь учителю)..........................................................518
Цена: 300руб.
