Слух человека и животных изучается специалистами различных областей знания. Физики исследуют способы получения и распространения звуковых волн в различных средах. Биофизики и биохимики выясняют механоэлектри-ческие и электрохимические процессы, лежащие в основе преобразования акустической внешней энергии в физиологические процессы —- возникновение и передачу нервного импульса. Биоакустики заняты изучением физических параметров сигналов, продуцируемых животными, звуков речи человека, а также механизмов звукообразования в вокальных трактах биологических объектов. Морфологи и анатомы исследуют тонкое строение рецепторных структур и нервных путей, по которым сведения о первичных процессах, вызванных действием звука, передаются в мозговые центры. Физиологи и психологи имеют дело с различными характеристиками слуха животных и человека: чувствительностью, диапазоном слышимых частот, оценкой сложных звуков, закономерностями восприятия речи. Этологи выясняют, при каких формах поведения продуцируются те или иные биоакустические сигналы и какую функциональную нагрузку эти сигналы несут. Наконец, в сферу интересов представителей медицинской науки входит изучение заболеваний периферических и центральных слуховых структур и нарушений восприятия звуков при различных формах патологии.
Из этого далеко не полного перечисления специалистов, участвующих в исследовании слуховых функций человека и животных, можно представить себе, какое множество различных подходов, специальных методов, терминов, приемов анализа и обработки материала используется для описания только одной воспринимающей системы. А ведь таких систем пять! Зрение и слух дают представление о тех свойствах внешнего мира, которые располага-
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение.................... 3
Глава I. Звук................. Ю
Возникновение и распространение ...... И
Физические параметры.......... 16
Психофизические характеристики...... 25
Глава II. Звуковая среда............. 30
Акустические сигналы человека....... 30
Голосовой аппарат.......... 31
Звуки речи............. 31
Музыкальные звуки . . ......... 34
Звуки, которые человек пе замечает..... 38
Ультразвук............. 39
Инфразвук............. 43
Шум . '............... 44
Акустические сигналы лшвотпых...... 46
Насекомые............. 47
Морские беспозвоночные и рыбы .... 49
Амфибии.............. 54
Рептилии.............. 55
Птицы............... 56
Млекопитающие........... 58
Глава III. Слух.................. 67
Слуховая система человека ........ 67
Строение.............. 68
Немного истории........... 74
Теории слуха ............ 77
Основные показатели функций ..... 79
Нарушения слуха........... 82
Слухопротезирование: настоящее и будущее 85
Сравнительная характеристика слуха животных 90
Наземные • беспозвоночные — насекомые . 91
Есть ли слух у водных животных .... 92
Водные беспозвоночные........ 94
Водные позвоночные — рыбы....... 95
Амфибии.............. 105
Рептилии ............. 108
Птицы............... 111
Млекопитающие........... И*
Эволюционные изменения слуховой системы И8
Глава IV. Мозг................. 122
От уха —к мозгу............ 124
Слуховые центры позвоночных животных . . . 128
От временной размерности — к пространственной 132
Переработка информации в слуховой системе 135
Детекторы признаков........ 138
Слуховая память........... 139
Контроль слуховой информации....... 143
Пространственный слух.......... 148
Мозг как система управления речью человека
и звукоизлучением животных...... 153
Один мозг или два —поиски ответа на вопрос 101
Заключение................... 167
Литература................... 169
Основные термины................ 171
Цена: 100руб.
