Предлагаемая книга А. Б. Шапиро является частью этой серии. Она написана на основе его капитального труда «Основы русской пунктуации» (изд. АН СССР, М., 1955), однако изложение материала приспособлено к нуждам высшей школы и в связи с этим снабжено серией упражнений для практикумов по пунктуации. В книге освещаются также некоторые вопросы, не вошедшие в программу, в частности, дается большой исторический очерк из истории развития русской пунктуации. Знакомство с этим и некоторыми другими внепрограммными вопросами должно помочь студентам шире представить сущность русской пунктуации.
ОТ АВТОРА
1
Можно сказать с уверенностью, что пунктуация у нас усваивается с большим трудом, чем орфография. Чем это объяснить? Причин тут много. Главная заключается в том, что пунктуации в школе уделяется недостаточно внимания. Ее изучают попутно, вместе с синтаксисом, и к тому же методика ее слабо разработана. Многие, в том числе и преподаватели разных предметов (кроме русского языка), и литераторы (писатели, журналисты), часто обнаруживают непонимание роли пунктуации в литературном языке и плохое знание и понимание пунктуационных правил.
Между тем писать и читать, не зная правил пунктуации и не умея ими пользоваться в своей повседневной работе, недопустимо не только для филолога, но в равной мере для врача, для инженера, для агронома.
В настоящем пособии вопросы пунктуации излагаются на синтаксической основе и дают возможность вместе с усвоением пунктуационных правил углублять знания по синтаксису русского литературного языка.
Действующие в русском языке правила пунктуации Поясняются в пособии примерами из русской классической и современной советской литературы. Для лучшего понимания и усвоения правил в приложении даются
ОГЛАВЛЕН И Е
От автора..................... 3
Введение (§ 1—4)............... ... 5
КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ ИЗ ИСТОРИИ РУССКОЙ ПУНКТУАЦИИ И НАУЧНОЙ ЕЕ РАЗРАБОТКИ {§ 5-21)
Пунктуация после введения книгопечатания (§5) ..... 12
Система пунктуации М. В. Ломоносова и era последователей
(§ 6-9)..................... 13
Правила употребления знаков препинания в учебных пособиях
Н. И. Греча (§ 10)................ 22
Пунктуационная система А. X. Востокова (§ 11)...... 23
Взгляды на пунктуацию Е. Филомафитского (§12) ..... 24
Правила пунктуации у И. И. Давыдова (§ 13—14)..... 32
Ф. И. Буслаев о назначении знаков препинания (§ 15) .... 36
Вопросы пунктуации в периодической печати (§ 16) ..... 37
Правила пунктуации Я. К. Грота (§17)......... 41
Система пунктуации в работах А. М. Пешковского и Л. В. Щер-
бы (§ 18—21) . , ................ 44
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВРЕМЕННОЙ РУССКОЙ ПУНКТУАЦИИ (§ 22-101)
Отношение пунктуации к устной и письменной речи (§ 22—25) 51
Пунктуация в ее отношении к пишущему и к читающему (§ 26) 57
Пунктуация в различных жанрах письменной речи (§ 27) ... 63 Пунктуация в ее отношении к ритмомелодии, синтаксической
структуре и смысловому членению речи (§ 28—29) . *. . . 67
УПОТРЕБЛЕНИЕ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ (§ 31—101)
ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В КОНЦЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (§ 31-48)
Общие положения {§31)............... 77
Точка, вопросительный знак и восклицательный знак и членение
текста на законченные отрезки (§ 32—34).......78
Точка (§ 35—38).................. 84
Вопросительный знак (§ 39—42) ,...........89
Восклицательный знак (§ 43—45).............101
Тире как дополнительный знак препинания после точки, вопросительного я восклицательного знаков (§ 46—48) . . . . .105
ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ВНУТРИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (§ 49-99)
Знаки препинания в сложнрм предложении (§ 49—71) . . -. .109 Общие положения (§ 49) '. , .............—'
Знаки препинания в сложносочиненных предложен иях (§ 50—61)..............ПО
Общие положения (§50).......ч......—• •
Сложные предложения с одиночными союзами ^§ 51) . . .111 Сложные предложения с повторяющимися союзами (§ 52) — Сложные предложения, внутри которых простые предложения объединены в группы (§53) . . •........—
Сложносочиненные предложения с различными по значению
союзами (§54).................112-
Знаки препинания перед соединительными союзами {§ 55—57) 114 Знаки препинания перед противительными союзами (§ 58—59) 117 Знаки препинания перед разделительными союзами (§ 60) 121 Знаки препинания в сложносочиненном предложении с общим членом (§61)...............122
Знаки препинания в. сложноподчиненных
предложениях (§ 62—63)......... . . . 123
Общие правила (§ 62) .............' .-. —
Знаки препинания в предложениях с устойчивыми оборотами, возникшими на основе придаточных предложений (§ 63) 126
Знаки препинания в бессоюзных сложных
предложениях (§ 64—71)......™. ..... 127
При выражении одновременности или последовательности
(§64)...................• • -
При выражении сопоставления или противопоставления (§ 65) 130 При выражении неожиданности, результата и некоторых других оттенков значений (§66) ........... 131
При выражении пояснительных, изъяснительных, причинно-следственных, условно-следственных отношений (§ 67—71) 132 Знаки препинания в простом предложении (§ 72—94) . , . .141
Общие замечания (§72)............... . —
Перерывы в предложении (§73).........—
Отделение состава сказуемого от состава подлежащего ('§ 74—79) ............. 145
Знаки препинания при однородных, членах
предложения (§ 80—84) .'...........150
; Общие* замечания ($~ 80)..............—
Предложения с однородными членами, связанными без помощи союзов (§ 81—82)..............151
Предложения с однородными членами, связанными посредством союзов (§83)...............155
Предложения с обобщающими» словами при однородных членах (§ 84) . .,.................158
Знаки препинания при обособленных членах
предложения (§ 85—91)............160
Обособленные опрейеления (§ 85г-87)........ . —
Общие замечания (§ 85—86)...........—>
Важнейшие типы обособленных определений (§ 87) . . 163 Обособленные обстоятельства и дополнения (§ 88—91) . . 170 Обособленные обстоятельства, выраженные деепричастиями и деепричастными оборотами (§88).........—
Обособленные обстоятельства, выраженные не деепричастиями (§ 89) . . . ... ... . . ; . . . . . . .172
Обособленные .дополнения (§90)..........173
ОбоСобленные"уточняющие слова и сочетания слов (§ 91) . 174 Выделение конструкций со сравнительными союзами (§ 92— . 93)..........:.-...,...... 1>6
Знаки препинания при обращениях (§ 94) . . .181 .Знаки препинания при прямой .речи и при цитатах (§ 95—96) 183 Выделение знаками препинания вводных слов и вставных конструкций (§97—98) '. . . . . . . . . . . . . . . .189
Знаки препинания при присоединительных конструкциях (§ 99) 192 Дополнительные правила об употреблении отдельных знаков
препинания (§ 100—101)...............193
Употребление тире (§ 100) .............. —
Употребление сложного знака препинания — запятая и тире (§ 101) ....,..-.............,196
П р и л о ж е'н ие
Знаки препинания в конце предложения . . ... ... . 203
Знаки препинания в сложном предложении . . . . ... . . 208
Тире при пропуске .связки в сфставном сказуемом......227
Знаки препинания при однородных членах предложения . . . 231
Обособленные члены предложения...........244
Обособление определений ....... ...... —
Обособление деепричастий и деепричастных оборотов . . . 254 Обособление определений, обстоятельств и 'дополнений . . 259 Сравнительные обороты- . . ............ 262
Обращения....................264
Прямая речь, вводные слова и предложения и вставные конструкции . ."...,'......--."......... 266
Повторительные упражнения на все правила . . . , . . . 277 Библиография , . . . ........... ... . . 291
Цена: 100руб.
