Чанади Арпад ПППИРПК-
Футбол. Техника. Пер. с венгерского В. М. Полиевк-това. М., «Физкультура и спорт», 1978.
И^стпыГпециалист „енгерскогофутбола
., _. ______ „„.,,/« иднпя и ВЫШеДШеИ ул\с -к-iuv-p г-,______^„„п-цлтг-а
' схемами, техническими рисунками и кино-РаМДлМяИспециалистов футбола, спортсменов, тренеров.
7А8.5
ПРЕДИСЛОВИЕ
Венгерский футбол всегда занимал почетное место в истории этой популярнейшей игры. Еще в 20-е годы на европейских футбольных полях гремело имя фор-ыфда Имре Шлоссера. На чемпионате мира 1938 г. лучшим снайпером стал Дьюла }Кеигеллер. На счету венгерской сборной было в то время не мало ярких побед, а на последнем предвоенном чемпионате мира сборная Венгрии уступила итальянцам лишь в финале турнира.
Самой большой славы венгерские футболисты добились в 50-е годы, когда их национальная сборная была бесспорно сильнейшей в мире. Эта знаменитая команда выиграла олимпийский турнир 1952 г. А два года спустя, на чемпионате мира, лишь случайность не позволила победить ей в финальном матче футболистов ФРГ. После этого венгры еще дважды — в 1964 и 1968 гг.— становились олимпийскими чемпионами.
В славных командах, побеждавших в олимпийских турнирах, играли замечательные мастера — Дьюла Грошич, Йожеф Божик, Нандор Хидегкути, Карой Шандор, Флориан Альберт и многие другие. Правда, в 70-е годы наметился известный спад в венгерском футболе, но, как показали отборочные матчи чемпионата мира 1978 г., спад венгры успешно преодолевают.
Но всегда, и в годы взлетов, и в те времена, когда команды Венгрии не добивалась больших успехов, венгерский футбол отличала изысканная техника: непринужденное владение мячом, превосходный дриблинг, хитроумные передачи и удары, отличная игра головой. Можно даже сказать, что венгерский футбол силен прежде всего техникой исполнителей.
Вот почему такой большой интерес у специалистов и любителей футбола должна вызвать предлагаемая их вниманию книга Арпада Чанади «Футбол. Техника».
Ее автор — известный специалист, большой знаток этой игры, профессор Будапештского института физкультуры. Созданная им книга — своеобразная, разносторонняя «школа» воспитания мастера футбола. Недаром ею столь широко пользуются специалисты и тренеры не только в самой Венгрии, но и в ряде других стран Европы. Изданная на русском языке, книга, будем надеяться, сослужит добрую службу и советскому футболу.
Безусловным достоинством книги А. Чанади следует считать достаточно подробный, научно обоснованный анализ элементов футбольной техники (ударов, приема мяча, обманных движений, игры головой и т. п.), во всех случаях иллюстрируемый кинограммами в исполнении ведущих, ныне и в прошлом, игроков венгерского футбола. При этом автор не навязывает читателю каких-то догм, не ограничивает футболиста в его техническом творчестве, а, наоборот, постоянно подчеркивает необходимость выявления и использования индивидуальностей игроков.
Но, пожалуй, особую ценность книге придают многочисленные упражнения для разучивания и отработки футбольных приемов. Это позволяет, пользуясь книгой, воспитывать футболистов в самой широкой спортивной «аудитории» (в спортоб-ществах, коллективах физкультуры, детских и юношеских коллективах, в средней школе и т. п.). Безусловную пользу, на мой взгляд, окажет книга и футболистам, уже прошедшим достаточную игровую школу.
Выход в свет книги Арпада Чанади «Футбол. Техника» послужит, как мне кажется, новым шагом в плодотворном спортивном сотрудничестве двух наших братских стран.
Константин Бесков, заслуженный тренер СССР
ков следует кор/отко объяснить изучаемый элемент техники. Затем " тренер или наиболее умелый игрок демонстрируют его.
После демонстрации движения обучение элементу проводится постепенно, с объяснением отдельных технических приемов.
После овладения техническим элементом нужно для практики включить его в игру «при помехах», в различные игры или в эстафетные игры, а также в двустороннюю игру. Условия игр или соревнований надо составить так, чтобы разученный элемент можно было применять разнообразно и часто, что приведет к лучшему его
усвоению.
Проводя занятия с большой группой, тренер, естественно, ограничивается только исправлением общих ошибок. Исправлять индивидуальные ошибки лучше на индивидуальных занятиях.
Если после повторного устного замечания или показа, как исправить ошибку, устранить ее не удалось, следует прибегнуть к более эффективному методу. Например, применить подводящие упражнения с имитирующими движениями и созданием вынужденных положений. Если и это не поможет, то ту часть упражнения, в которой допущена ошибка, тренер показывает отдельно несколько раз, а в случае необходимости возвращается к предыдущей ступени обучения. После ликвидации грубых ошибок можно переходить к постепенному освоению технического элемента, которое осуществляется до удачного его выполнения.
Освоение правильной техники — длительный процесс. На тренировках часто можно видеть, как тот или иной игрок хорошо бьет по мячу, а во время игры допускает ошибки. При обучении необходимо большое терпение. Надо помнить, что для отличного владения техникой в ходе игры необходимо, чтобы она перешла в навык, а для этого нужно время.
При обучении начинающих надо стремиться, чтобы они правильно выполняли общепринятые технические элементы. Вначале нельзя мириться ни с никакими индивидуальными отклонениями. Однако позднее можно допустить небольшие отклонения от общепринятого способа выполнения элемента. Случается, например, что игроки при ударах по воротам не полностью отводят ногу назад. Другие при ударах внутренней частью стопы не поворачивают полностью ударную ногу, чтобы достичь этим посланной по дуге в сторону крученой передачи. Некоторые футболисты при игре головой бьют по мячу только боковой частью лба. Такие индивидуальные отклонения в технике могут допускаться, если игрок применяет их с хорошим результатом и особенно если они уже закрепились. Однако при выполнении технических элементов индивидуальным методом нельзя допускать крайностей, ибо ошибочная техника в конечном итоге приводит к плохой игре.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие (К- Бесков).................. 5
Предисловие к русскому изданию ...?.......... 6
Введение ......................... 7
Основные понятия..................... 8
О технике футбола..................... 12
Движение футболиста без мяча......,........ 14
Движение футболиста с мячом............... 18
Прием мяча . '...................... 82
Игра головой....................... 111
Ведение мяча...............'........ 152
Финты (обманные движения)................ 156
Отбор мяча........................ 181
Вбрасывание........................ 192
Игра вратаря ....................... 196
Комплексные технические упражнения ........... 233
Общая методика обучения технике............. 248
Цена: 200руб.
