ЧАСТЬ I.
Глава). Физическая культура и спорт в СССР....................... 7
Глава 2. Физическое воспитание как учебный предмет в
ПТУ ...................................................................... 27
Глава 3. Двигательные умения и навыки, физкультурные знания как предмет изучения в физическом воспитании ........................................................................ 37
Глава 4. Воспитание и самовоспитание психологических черт
личности ................................................................ 45
Глава 5. Воспитание физических качеств............................... 54
Глава 6. Физическая культура и труд..................................... 68
Глава 7. Личная и общественная гигиена. Врачебный контроль
и самоконтроль....................................................... 90
ЧАСТЬ П.
Глава 8. Гимнастика ............................................................. 112
Глава 9. Легкая атлетика....................................................... 171
Глава 10. Лыжная подготовка................................................ 202
Глава 11. Плавание............................................................... 233
Глава 12. Баскетбол.............................................................. 253
Глава 13. Волейбол............................................................... 282
Глава 14. Футбол.................................................................. 306
Глава 15. Ручной мяч............................................................ 324
Глава 16. Борьба .................................................................. 340
Глава 17. Туризм.................................................................. 358
Приложения......................................................................... 376
ПРЕДИСЛОВИЕ
Настоящее пособие подготовлено на основе действующей комплексной программы физического воспитания для ПТУ (1986 г.), требований к обучению и воспитанию учащейся молодежи, определенных в постановлении февральского (1988 г.) Пленума ЦК КПСС «О ходе перестройки средней и высшей школы и задачах партии по ее осуществлению».
Учитывались также предложения по усовершенствованию первого издания, поступившие в адрес ЦС ВДСО «Трудовые резервы» от местных организаций общества.
По сравнению с предыдущим пособием настоящее издание обогащено большим теоретическим и практическим материалом, улучшена его структура.
Пособие дополнено новыми двумя главами. В одной из них раскрыты общие положения методики обучения двигательным действиям, в другой—техника спортивной игры «ручной мяч» и методика ее изучения. Кроме того, включен раздел «Ритмическая гимнастика».
В данном издании выделены в виде самостоятельных глав: «Воспитание и самовоспитание психологических черт личности» и «Воспитание физических качеств». Причем первая из названных глав содержит материал о самовоспитании учащихся. Эта социально-педагогическая проблема приобретает в настоящее время все большее значение в воспитательной работе с подростками и юношами.
В главе «Физическая культура и труд» по рекомендации рецензентов полнее освещена профессионально-прикладная физическая подготовка учащихся ПТУ.
Готовя второе издание, авторский коллектив особое внимание уделил разработке рекомендаций по самостоятельным занятиям учащихся физическими упражнениями. Такие занятия не только дополняют уроки физического воспитания, но и способствуют развитию самостоятельности, внедрению физической культуры в быт учащихся. В этой связи в главах по практическим разделам программы (легкой атлетике, спортивным играм и др.) приведены специальные комплексы упражнений и методические рекомендации по их выполнению.
Как и предыдущее издание, настоящее пособие состоит из теоретической и практической частей, в которых раскрыты как содержание учебной программы по предмету и методика занятий, так и дополнительный материал. Усвоение этого материала учащимися весьма важно для эффективного использования средств физической культуры непосредственно в быту, успешного овладения спортивной техникой на занятиях в секциях училища; пригодятся такие знания и при проведении туристского похода и других оздоровительных мероприятий. Все это будет способствовать формированию у учащихся здорового образа жизни, совершенствованию постановки физического воспитания в профессионально-технических училищах.
Пособие подготовлено авторским коллективом в составе: И. П. Залетаев (гл. 1), Б. И. Загорский (гл. 2, 3, 6), Ю. П. Пузырь (гл. 2), О. А. Черникова, д-р психолог, наук, О. В. Дашкевич, д-р психолог, наук, проф. (гл. 4), А. Н. Макаров, д-р пед. наук, проф. (гл. 5), Л. Н. Нифонтова, канд. пед. наук (гл. 6), С. А. Поли-евский, д-р мед. наук, проф. (гл. 7), |А. Т. Брыкин], канд. пед. наук, В. А. Кабачков, канд. пед. наук, О. М. Назарова (гл. 8); канд. пед. наук: А. В. Коробов (гл. 9), В. П. Маркин (гл. 10), В. 3. Афанасьев (гл. 11), С. А. Кераминас (гл. 12), О. П. Топышев (гл. 13), В. В. Варюшин (гл. 14), В. Я. Игнатьева (гл. 15), А. П. Купцов (гл. 16), А. А. Остапец-Свешников (гл. 17).
Цена: 150руб.
